为进一步激发儿科学子科研创新意识，帮助同学们理清大创项目申报、科研论文写作与升学保研的相关要点，破除本科生参与科研的畏难心理，营造崇尚科创、深耕学术的良好系部氛围，儿科学系于近日在荟文楼101举办优秀学子经验分享会。
本次分享会邀请到2022级徐潋玲、2024级向芯慧两位同学结合自身科研实践经历，为在场同学带来干货满满的经验分享。
徐潋玲围绕大创申报、科研论文写作与保研升学分享：大创选题应立足临床痛点与公共健康需求，摒弃假大空及脱离医学特色的方向；本科生科研要主动对接导师，夯实学业与英语，善用公开资源自学科研软件、统计分析和实验技能，保持主动沟通与坚持。保研备考可从本科背景、学业排名、英语水平、科研竞赛履历、面试表现五维发力。随后，向芯慧结合自身科研经历，建议大一同学先夯实文献阅读、英语和综述写作，跟随课题组积累经验，不必急于立项；并围绕立项依据、研究内容与方法、工作基础三大评分板块讲解申报书要点与避坑技巧，提供实操指南。
两位同学将科研训练、大创申报与保研升学中专业性强、门槛较高的流程规则和经验要点通俗化、实操化，并结合案例梳理常见误区，帮助同学找准科研方向。现场同学认真聆听记录。分享会搭建传帮带平台，弥合本科生科研科创信息差，引导主动规划、投身创新实践，助力儿科学子科研创新能力和儿科学系创新创业育人工作提升。
